基本信息

姓名：宋文娟

职务职称：讲师

电子邮箱：songwj2018@126.com

研究方向：设计方法学、设计符号学、环境心理与具身感知、风景遗产保护

主讲课程：环境心理学

所在学科专业：风景园林本科

个人简介

宋文娟，园林园艺学院风景园林系教师，在读博士研究生。自2013年于西南林业大学任教至今，主要承担《环境心理学》等课程的教学。个人设计作品及指导学生设计作品曾多次获国家级及省级奖项。主持完成云南省哲学社会科学艺术科学规划项目、云南省教育厅科学研究基金项目以及学校教研项目，参与国家级及省级项目若干。以第一作者累计发表论文20余篇，其中EI论文2篇、中文核心论文5篇。

主持项目

［1］纳西族生态文化视觉符号研究，云南省教育厅科学研究基金项目，2021J0202，主持完成。

［2］东巴文化符号在旅游产品设计中的运用研究，云南省哲学社会科学艺术科学规划项目，A2016QNS021，主持完成。

［3］纳西族女性符号隐喻与设计应用研究，西南林业大学人文社科项目，XJQN007，主持完成。

［4］风景园林专业《三大构成》课程教学改革与实践研究，西南林业大学教育科学研究课题，YB202210，主持完成。

教学科研成果

论文

［1］ 宋文娟.风景园林专业三大构成课程“知深—景润”美育教学模式探索［J］.工业设计，2025（12）：74-77.

［2］ 宋文娟等.云南生态文化符号与中华民族生态视觉形象探析［J］.西南林业大学学报（社会科学版），2024，8（02）：122-126.

［3］ 宋文娟.东巴文化符号在安睡投影灯设计中的运用研究［J］.工业设计，2022（01）：131-132.

［4］ 宋文娟.纳西族东巴文化的五感符号研究［J］.工业设计，2021（12）：128-129.

［5］ 宋文娟.纳西族“蛙”符号的女性隐喻初探［J］.工业设计，2021（01）：130-131.

［6］ 宋文娟.东巴文化视觉符号的旅游产品设计价值研究［J］.工业设计，2019（12）：107-108.

［7］ 宋文娟等.东巴文化女性符号的产品设计应用研究［J］.包装工程，2018，39（18）：220-224.

［8］ 宋文娟等.纳西族色彩艺术的符号价值［J］.包装世界，2016（03）：20-21.

［9］ 宋文娟等.产品设计的符号隐喻修辞方法研究［J］.包装工程，2015，36（16）：91-94.

［10］宋文娟等.东巴文字的多维取象构形艺术与应用［J］.包装世界，2015（02）：83-85.

奖励与荣誉

［1］《环境心理学》课程获第二十一届教师教学创新大赛一等奖，西南林业大学，2026，排名1。

［2］《环境心理学》课程获第二十届教师教学创新大赛三等奖，西南林业大学，2025，排名1。

［3］获评第三届金茶花文创设计大赛“优秀指导教师”，昆明市委宣传部，2020，排名1。

［4］获评第二届金茶花文创设计大赛“优秀指导教师”，昆明市委宣传部，2019，排名1。

［5］获评全国大学生工业设计大赛“优秀指导教师”，云南分赛区组委会，2016，排名1。

学生指导与获奖

［1］ 方勇虎，校级优秀本科毕业论文《西南林业大学校园景观五感感知分析》，2025，第一指导教师。

［2］ 杨茂兰，校级优秀本科毕业论文《丽江古城建筑景观视觉感知分析》，2025，第一指导教师。

［3］ 冯娜，校级优秀本科毕业论文《昆明世博园景观色彩应用研究》，2024，第一指导教师。

［4］ 陈虹宇，大学生视觉艺术设计竞赛（UVADC）省级赛二等奖，大学生视觉艺术设计竞赛组委会，2026，第一指导教师。

［5］ 王根，全国大学生工业设计大赛云南省二等奖，云南分赛区组委会，2020，第一指导教师。

［6］ 姚香林，全国大学生工业设计大赛云南省二等奖，云南分赛区组委会，2020，第一指导教师。

［7］ 张泽宁等，全国大学生工业设计大赛云南省二等奖，云南分赛区组委会，2016，第一指导教师。

［8］ 陈维奇，全国大学生工业设计大赛云南省三等奖，云南分赛区组委会，2016，第一指导教师。

［9］ 段雪，全国大学生工业设计大赛云南省三等奖，云南分赛区组委会，2016，第一指导教师。

［10］敬飞飞，全国大学生工业设计大赛云南省三等奖，云南分赛区组委会，2016，第一指导教师。